ტრენინგის მე-8 დღე
ტრენინგის მერვე დღე დაიწყო წინა დღეებში შესწავლილი მასალის გამეორებით. შემდეგ დავიწყეთ ჩვენს პროექტის გეგმაზე მუშაობა.სევიმუშავეთ პროექტის განხორციელების ვადები. ჩამოვაყალიბეთ სასწავლო მიზნები და შევიმუშავეთ შეფასების სტრატეგიები და სასწავლო პროცედურები.
ასევე, ვისწავლეთ და შევქმენით 6 საქაღალდე drive-ში.
საშინაო დავალებად მოგვეცა დავალებათა დიფერენცირება ძლიერ, სუსტ და არაქართულენოვანი მოსწავლეებისათვის.
ტრენინგმა საინტერესოდ ჩაიარა.
გმადლობთ.
ტრენინგის მერვე დღე დაიწყო წინა დღეებში შესწავლილი მასალის გამეორებით. შემდეგ დავიწყეთ ჩვენს პროექტის გეგმაზე მუშაობა.სევიმუშავეთ პროექტის განხორციელების ვადები. ჩამოვაყალიბეთ სასწავლო მიზნები და შევიმუშავეთ შეფასების სტრატეგიები და სასწავლო პროცედურები.
ასევე, ვისწავლეთ და შევქმენით 6 საქაღალდე drive-ში.
საშინაო დავალებად მოგვეცა დავალებათა დიფერენცირება ძლიერ, სუსტ და არაქართულენოვანი მოსწავლეებისათვის.
ტრენინგმა საინტერესოდ ჩაიარა.
გმადლობთ.